DÍA DE LA PAZ 2026

 Con motivo del día de la paz el día 30 de enero se realizó nuestra habitual carrera solidaria a favor de Save the Children.

Nos hemos unido para fomentar valores de respeto, empatía y solidaridad, a través de diferentes actividades de aula con nuestro lema "ABRACADABRA, QUE LA PAZ SE HAGA", haciendo mención a nuestro proyecto de biblioteca "Unidos por la magia".
Además, hemos finalizado la mañana cantando unidos la canción "Libertad", de Nil Moliner.


Ojalá que nuestra Magia llegue a esos lugares donde es tan necesaria la paz.

Cada edificio de nuestro centro ha realizado un mural con el lema elegido.







ACTIVIDAD INICIAL NUEVO PROYECTO "UNIDOS POR LA MAGIA"


Este curso 2025-2026 desde la biblioteca hemos querido renovar la mascota del cole, ya que este año también hemos renovado el proyecto y se llama «UNIDOS POR LA MAGIA».
Primero, todos los alumnos y alumnas del centro hicieron un dibujo inspirado en la temática del proyecto de biblioteca, que este año es… ¡la magia! Cada clase votó de forma anónima para elegir a un ganador o ganadora de aula. Después, el equipo de biblioteca revisó todos esos dibujos finalistas y votó al ganador del cole… y la jabalina mágica conquistó a todos y todas, realizado por Olivia, una alumna de 6º de Educación Primaria.




PROPUESTA DE ACTIVIDADES 6º Curso "INVISIBLE"

 


6º PRIMARIA


 ACTIVIDAD 1. COMENTAR EL VÍDEO DE LA PELÍCULA "INVISIBLE".



 ACTIVIDAD 2. FICHA DE LECTURA.





ACTIVIDAD 3. COMPRENSIÓN LECTORA.

 ACTIVIDAD 4. PARA REFLEXIONAR.



 ACTIVIDAD 5. JUEGO DE ROLES.




 ACTIVIDAD 6. EXPRESAMOS NUESTRAS EMOCIONES.




 ACTIVIDAD 7. CREAMOS NUESTRO SUPERHÉROE O SUPERHEROÍNA.






PROPUESTA DE ACTIVIDADES 5º Curso: "EL CLUB DE LOS RAROS"



5º PRIMARIA


ACTIVIDAD 1. AUDIOLIBRO






ACTIVIDAD 2.  FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA.










 ACTIVIDAD 3. JUEGO ONLINE SOBRE EL LIBRO.



ACTIVIDAD 4. ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA.








 ACTIVIDAD 5. RULETA DE PALABRAS.



ACTIVIDAD 6. JUEGOS DE COMPRENSIÓN LECTORA.

PROPUESTA DE ACTIVIDADES 4º Curso: "QUERIDO MONSTRUO"

 

4º PRIMARIA



ACTIVIDAD 1. REFLEXIONA SOBRE LA HISTORIA.

1. ¿Qué enseñanza hemos aprendido de este libro?

2. ¿Qué problema tenía Abel?

3. ¿Quién vivía en aquella casa ruinosa que vio Abel con los prismáticos?

4. ¿Quién era y cómo era Gabriel?

5. ¿Cuál era el secreto que guardaban ambos niños? ¿Cómo superaron sus miedos?

6. ¿Qué significa para ti el valor de la amistad?

ACTIVIDAD 2. ¿QUÉ OCURRIÓ EN ESTOS MOMENTOS DEL CUENTO?





ACTIVIDAD 3. FICHA DE LECTURA

Realizamos una ficha de lectura sobre el libro. Podemos utilizarla para decorar nuestras aulas, haciéndolas tipo librería con los dibujos y reflexiones de nuestro alumnado.